 |
| Tennis Factory Academy |
Málaga, 16 de septiembre de 2023.
Entrevista a José Luis Giménez Corti (Tennis Factory Academy).
Por Ernesto de Haro, para andatenis.blogspot.com.
José Luis Giménez Corti, director de Tennis Factory Academy, es licenciado en psicología. Ha sido jugador de 1ª categoría, máxima categoría nacional.
Ha sido socio-fundador de la «Escuela Argentina de Profesores y Entrenadores de Tenis» creando e implementando programas de formación de entrenadores.
Como profesor y entrenador destacan entre sus demás titulaciones oficiales el «PROFESSIONAL 1», máxima titulación de la U.S.P.T.A (Asociación Estadounidense de Profesionales del Tenis), el «COACH INTERNATIONAL» por la NICK BOLLETTIERI TENNIS ACADEMY, la academia de tenis más prestigiosa del mundo y «COACH INTERNATIONAL» por la GLOBAL PROFESSIONAL TENNIS COACH ASSOCIATION.
 |
| CON NICK BOLLETTIERI |
José Luis Giménez Corti posee una amplia experiencia de más de 30 años como profesional del tenis.
Por su academia 'TENNIS FACTORY' han pasado y se han formado nombres como Miguel Ángel Machado, Lorena Solar, Luis Gomar, José Antonio Arcos, Pablo Arcos, Paula Moreno, Ignacio Bueno o David Florez entre otros/as.
‘LA ENTREVISTA'
Nombre, apellidos, lugar y fecha de nacimiento
José Luis Giménez Corti, nacido en la ciudad de Mar del Plata, provincia de Buenos Aires, Argentina.
1. ¿Cuáles fueron tus comienzos en el tenis y cuál fue tu primera raqueta?
Empecé a jugar al tenis por amor, no al deporte precisamente…, pero luego, sí que termino enamorándome.
Mi primera raqueta fue una de madera (Rossignol “Strato”).
2. ¿Cuándo comenzaste a competir?
Descubrí tarde este deporte (pasados los 15 años), pero gracias a que era una época donde había mucha oferta de torneos, rápidamente pude progresar en el ranking hasta llegar a primera categoría pasados los 18 años.
3. ¿Cuándo decidiste dejar de competir y ser entrenador?
Oficialmente, un accidente de coche muy importante, me retiro definitivamente de la competición en el año 1991, pero desde el año 1989, mi principal actividad era la de entrenador y sólo disputaba algún que otro torneo o partido de exhibición.
4. ¿Qué jugadores/as destacados has entrenado?
Lorena Solar (campeona del Mutua Madrid Open Sub 16, subcampeona de España sub18, campeona de Andalucía en casi todas las categorías), Luis Gomar (campeón de España), Jonathan y David Florez (campeones de España Universitarios), José Antonio Arcos, Pablo Arcos, Paula Moreno, Ignacio Bueno.
 |
| Con Lorena Solar |
5. El mejor jugador y jugadora de la historia
Roger Federer y Serena Williams.
6. Jugador y jugadora preferido/a
Roger Federer y Justine Henin.
7. Tu Grand Slam preferido
Abierto de Estados Unidos.
8. Las 5 cualidades más importantes de un tenista
Deseo
Compromiso
Disciplina
Ambición
Resiliencia
9. El mejor físico, jugador y jugadora
Novak Djokovic y Simona Halep.
10. La mejor técnica, jugador y jugadora
Roger Federer y Justine Henin.
11. La mejor actitud, jugador y jugadora
Rafael Nadal y Serena Williams.
12. Mayor carisma, más querido y apreciado por el público, jugador y jugadora
Rafael Nadal y Serena Williams.
13. Más estratega, jugador y jugadora
Rafael Nadal y Simona Halep.
14. ¿Cuándo y cómo intuyes que tienes delante a una futura promesa del tenis?
Es muy difícil de precisar. Hay demasiadas variables en la ecuación y por lo tanto demasiadas posibilidades de que un prometedor proyecto de jugador/a se estropee (familia, lesiones, vendedores de humo, dinero, etc.).
15. ¿Qué hacer cuando un jugador/a muy joven durante los partidos se enfada frecuentemente con el contrario, se queja del viento, de su raqueta, del cordaje, del estado de la pista, del público, de los jueces de silla y líneas, incluso consigo mismo?
Normalmente estas actitudes hay que abortarlas desde el primer momento, cambiar hábitos tan negativos, se complica en exceso con el paso del tiempo. El foco de la atención, de un buen jugador, debe estar en las cosas que puede controlar. Si “los culpables” se buscan fuera, hay un verdadero problema, no se asume la responsabilidad de lo que está pasando y por lo tanto, no se dejará “ayudar”.
16. ¿Cómo tratarías a un jugador/a que muestra un repentino desinterés por el tenis?
Buscaría el origen del problema. Hay veces que se encuentra la solución y hay veces que resulta imposible.
Nuestra misión es ayudar o intentar hacerlo en todos los ámbitos (personal y profesional).
17. ¿Qué era para ti lo más gratificante como entrenador de tenis?
Conseguir progresos, poder ayudar a mejorar.
18. ¿Cuál es tu idea de lo que debería ser una buena academia de tenis?
Desarrollar al individuo en todas las áreas. No todos los jugadores podrán alcanzar la meta de vivir del tenis, pero hay opciones intermedias (becas de estudios a través del deporte, formación como futuros entrenadores, etc.), que convertirían a esa academia en la mejor inversión para nuestros hijos.
19. Háblanos un poco sobre tu academia.
Básicamente somos un academia donde desarrollamos jugadores. Nos preocupan los resultados deportivos y ofrecer el servicio más profesional posible, pero por encima de todo, nos preocupa “educar”, nos preocupa el individuo, sus valores. Cuando los jugadores alcanzan un nivel alto, les sugerimos otras opciones para continuar su largo viaje, ya que, por limitaciones de infraestructura, personal, tiempo, no podemos asumir el compromiso de viajar con los jugadores que demandan una dedicación casi total.
20. ¿A qué jugador o jugadora del pasado y del presente te hubiese gustado entrenar?
A Guillermo Vilas y a Gabriela Sabatini.
21. ¿Cómo ves el tenis de competición Juvenil, Absoluto y Sénior en Málaga?
Con mucho margen de mejora, siempre y cuando se apueste por ayudar económicamente a los clubes a la hora de potenciar la labor de sus escuelas, organizar competiciones para todos los niveles y exigir formación continua a los profesores para garantizar la mejor enseñanza posible.
22. ¿Crees que el pádel ha superado al tenis en número de practicantes, licencias y en número de pistas por méritos propios o por demérito del tenis (mala gestión o dejadez de las Federaciones, clubes, entrenadores, etc.?)
No necesariamente. El pádel y el tenis requieren niveles de inversión en tiempo y dinero totalmente diferentes. La dificultan de aprendizaje, el nivel de forma física requerido, hace que cada deporte tenga un perfil diferente de seguidores.
23. ¿Cómo ves el tenis actual de base en Málaga?
Mejorando
24. ¿Qué crees que le falta al tenis para crecer y desarrollarse aún más en Málaga?
Una buena planificación a corto, medio y largo plazo que garantice la consecución de objetivos. Y la inversión económica necesaria, para mejorar infraestructuras, organizar más competiciones, ayudar económicamente a aquellos jugadores que acrediten el nivel suficiente para comenzar a viajar por el “circuito” y fomentar la formación continua del profesorado.
25. ¿Qué ayudas económicas o de otro tipo necesitaría el tenis en Málaga para mejorar?
Respondida en el punto anterior, aunque creo que cada provincia debería tener libertad para gestionar sus propios recursos y proyectos, sin depender de una asignación o unas inquietudes que vengan impuestas por parte de la federación regional.
26. ¿Qué proyectos tienes de cara al futuro?
Acabar el proyecto personal de escribir un libro sobre desarrollo de tenistas que comencé durante el confinamiento por el Covid y que luego he postergado por falta de tiempo. Tengo previsto finalizarlo para finales del 2023.
27. ¿Qué te ha dado el tenis a lo largo de tu vida y que te ha quitado?
Me lo ha dado todo y no me ha quitado nada. He podido encontrar el equilibrio entre mi vida personal y profesional.
¿Quieres comentar o decir algo más, antes de dar por finalizada la entrevista?
Nada más, gracias.
Muchísimas gracias José Luis por habernos dedicado tu tiempo para realizar esta interesantísima entrevista.
ANDATENIS
