Hace algunos años, hablando con Gonzalo López sobre la experiencia en el tenis, me hizo una pregunta: Si tuvieras que subir al Everest, ¿elegirías a un sherpa novato o a uno que hubiera alcanzado muchas veces la cima? Mi respuesta fue rápida: Al que tuviera más experiencia.
Con el tiempo he comprendido que no basta con saber cuántas veces ha subido. También querría conocer su capacidad para observar la montaña, interpretar los cambios, comprender a la persona que acompaña y reconocer cuándo seguir avanzando puede ser un error. En el tenis sucede algo parecido.
Siempre se ha dicho que un entrenador debe tener buen ojo. Yo creo que necesita muchos. Un ojo para observar el golpe sin perder de vista a la persona. Otro para valorar el resultado de hoy sin dejar de mirar el jugador que puede llegar a ser mañana. Y uno especialmente difícil: el que debe dirigir hacia sí mismo.
El entrenador necesita observar cómo se comunica, si escucha de verdad y si está ayudando al jugador a crecer o creando dependencia. También debe preguntarse si exige pensando en las necesidades del tenista o desde su propia impaciencia. Se puede llevar mucho tiempo viendo tenis sin haber aprendido realmente a mirar.
La experiencia amplía la mirada, pero también puede llenarla de recuerdos y prejuicios. Un entrenador puede creer que comprende una situación porque ya vivió otra parecida, cuando en realidad está proyectando el pasado sobre un jugador diferente. Por muchos ojos que tenga, siempre existirán puntos ciegos.
Por eso debe preguntar, escuchar al jugador y aceptar la ayuda de otros profesionales. Observar no significa adivinar ni creer que se puede comprender y solucionar todo. La mirada del entrenador debe encontrarse con la del jugador.
Los años pueden aportar serenidad, perspectiva y
conocimiento, pero solo se convierten en verdadera experiencia cuando el
entrenador mantiene la curiosidad, reconoce sus errores y continúa aprendiendo.
La experiencia no consiste en haber alcanzado muchas veces la cima. Consiste en haber aprendido a mirar antes de dar el siguiente paso.
Texto y dibujo: Jorge Mir
