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lunes, 8 de julio de 2019
Ocho jugadoras y jugadores andaluces participaran durante esta semana en el XLIV Campeonato de España Infantil 2019
En las instalaciones del Sport club de Alicante se disputara esta semana XLIV Campeonato de España Infantil con la participación de ocho jugadores andaluces que representarán al tenis de nuestra comunidad: Pepe León
(Sevilla), Jordi Domenech (Granada), Sergio Ramírez (Cádiz), Pedro Díaz
(Málaga), Claudia Camuñez (Sevilla), Cristina Mateos (Sevilla), Laura
Villanueva (Cádiz) y Candela Yécora (Córdoba).
Los encargados de la tutela del equipo andaluz técnicamente estará representada por los técnicos y entrenadores de la Federación Andaluza de tenis, David
Clavero y Juanjo Leal.
¿A que edad debería un niño o niña comenzar a jugar al tenis?
Esta es la pregunta que generalmente me hacen padres de niños muy
pequeños y mi respuesta casi siempre es la misma: Cuando ellos estén
preparados. Hay niños que a los 3 o 4 años ya están preparados y otros que no
lo están sino cuando llegan a los 10 años.
La siguiente pregunta es ¿Cómo saber si ya está preparado?
aquí la clave es observar su deseo de comenzar a jugar al tenis y apuntarle a
clases de tenis grupales para niños de su edad cuando quiere comenzar a probar,
puede ser uno o dos días por semana y si eres de los padres que juega al tenis
puedes compartir con tu hijo un rato el fin de semana e irás viendo si se la
pasa bien jugando al tenis. La clase de tenis para niños cuando son en grupo
crea una interacción social muy buena donde puede hacer amigos que disfrutan
también del tenis y ello le hace ver la parte divertida al deporte. Esto no
quiere decir que tenga que dejar de jugar al tenis con sus padres si le gusta las
clases ni mucho menos, ya que el compartir con sus padres el tenis es positivo
para él si lo disfruta, pero si es recomendable combinarlo con la clase de
tenis para niños ya que es lo que le ayudará a valorarlo al completo.
La idea en los inicios es que no exista presión y que poco a
poco vaya experimentando la belleza de este deporte. Es clave no caer en el
error de querer presionarles para que entrenen ya que conseguirías el efecto
contrario y en los comienzos no tiene ningún sentido este comportamiento ya que
es una fase de ver si le gusta o no el tenis realmente como para pasar a un
nivel superior más adelante.
Si el niño es muy pequeño, puede comenzar en clases de
pre-tenis donde todavía no juegan con raqueta y ejercicios de psico-motricidad
con juegos, esto hace que el niño desarrolle la coordinación motriz cuerpo-bola
de manera eficiente pero a la vez divertida. Esto hará que cuando comience con
raqueta ya tenga un camino recorrido.
He impartido clases a niños muy pequeños y me encanta. He
tenido grupos de hasta 10 niños pequeños de pre-tenis y es muy divertido
planificar los juegos y ver que bien se la pasan todos en la pista de tenis.
Normalmente cuando un padre quiere que entrene a su hijo tan pequeño procuro
siempre que sea en un grupo con otros niños y si no hay un grupo ya creado,
intentamos crearlo, así sea entre el padre del niño y yo buscando otros niños
de su edad, la razón es porque el efecto en un niño tan pequeño de una clase
particular, lo normal es que se haga muy pesada la clase y con otros niños se
le hará más divertido mientras aprende a jugar al tenis.
La importancia de que el niño comience cuando él esté
preparado es porque niños que son obligados a empezar pronto sin ellos
quererlo, suelen abandonar el tenis a los 11 o 12 años, pero si por el
contrario empiezan tarde pero lo quieren realmente, su recorrido como tenista
es mucho mas amplio en el tiempo y la calidad del combustible motivacional que
traen es mayor. Con los niños pequeños que aman el tenis ocurre lo mismo, pero
son ellos mismos los que van produciendo su propio combustible motivacional
desde muy pequeños lógicamente gracias también a estímulos externos como el
grupo, el entrenador, sus padres, los amigos, los partidos o juegos partidos
durante las clases de tenis.
Cuando un niño consigue logros normalmente es por una
influencia positiva del entrenador que desencadena en motivación, por ello
aspectos básicos del entrenamiento mental especializado en niños para así
incentivar su confianza y motivación son muy importantes, pero esto requiere de
mucha paciencia y tiempo, ya que los logros rápidos son una excepción. Los
padres en estos logros también juegan un papel fundamental ya que son los que
proveen de apoyo moral, emocional y financiero para que esto sea posible.
Para terminar me gustaría recordar que el tenis ayudará al
niño a formarse en muchísimos más aspectos que el deportivo en sí mismo, ya que
le ayudará a ser mas sociable, creer más en sí mismo, aumentar su
concentración, superar pequeños obstáculos y ver que con disciplina, trabajo y
orden se consigue lo que quiere en la vida.
Gabriel Gonzalez (Inertenis)
domingo, 7 de julio de 2019
El jugador Andrés Santamarta y la jugadora Neus Torner, Campeones de España Alevín (Sub12), 2019. Eugenia Menéndez y Keoni Puig, subcampeona y subcampeón
 |
| Campeones y finalistas junto al presidente de La RFET |
 |
| Neus Torner, campeona |
 |
| Andrés Santamarta, campeón |
.
Metodología de Minitenis, ¿es útil de verdad?. Definitivamente, si. El Minitenis es una herramienta básica e imprescindible dentro del deporte base para promocionar y dar a conocer el tenis, si o si.
«Los niños de hoy lo tienen más sencillo para disfrutar y aprender a jugar al tenis.»
Recuerdo cuando era pequeño que mis clases de tenis se desarrollaban mientras esperaba en eternas filas, aunque fuéramos pocos alumnos, y golpeábamos pelotas de tenis pesadas y blancas con raquetas de madera gigantes; como me hubiera gustado aprender tenis viajando a cada clase en una máquina del tiempo con destino a la actualidad.
La Industria del tenis creo el material adaptado, y el
concepto de enseñanza y las metodologías cambiaron; actualmente existen
raquetas de múltiples tamaños y pelotas de diferentes tamaños, pesos y texturas
que permiten a un peque de 2 años explorar y jugar al tenis fácilmente a través
de divertidos y entretenidos juegos y actividades.
» El objetivo actual de las metodologías de enseñanza del
Minitenis, que tienen en el alumno el deseo de que sea una persona autónoma, es
que los niños puedan jugar y golpear, y que desarrollen tácticas y estrategias
reales en campos de dimensiones reducidas donde puedan sentirse jugadores de
verdad y así explotar sus habilidades físicas, cognitivas y emocionales.
sábado, 6 de julio de 2019
Wimbledon 2019. La grancanaria Carla Suarez ya se encuentra en octavos de final
Es la tercera vez que Carla pisa los octavos de final del
torneo, después de 2014 y 2016, y lo hizo con una buena victoria ante la
estadounidense Lauren Davis.
Pese al negativo 'cara a cara' que sostiene ante Serena, con
seis derrotas y ninguna victoria, la grancanaria se ve con posibilidades para
el encuentro de este lunes.
"Es cierto que contra Serena los cara a cara nunca los
he tenido muy favorables, pero sí es verdad que la última vez que jugué con
Serena no es la Serena de ahora", aclaró.
"Siempre pienso que le puedo hacer daño. Luego, en el
partido no se ha dado el caso. Puedo pelotear con ella de tú a tú. Hay mucha
diferencia con el saque y con el resto, pero una vez que se juega el punto no
hay tanta y podemos competir", agregó Carla, que tras Wimbledon podría
superar a Garbiñe Muguruza como la primera española en el ranking.
viernes, 5 de julio de 2019
jueves, 4 de julio de 2019
lunes, 1 de julio de 2019
Integrantes del equipo andaluz en el Campeonato de España Alevin 2019, La Manga Club Resort, Cartagena (Murcia)
La selección andaluza la componen los siguientes jugadores y jugadoras:
El cordobés Carlos Jiménez, la sevillana Andrea Cordero, el
malagueño Nando Ordóñez, la inglesa afincada en Marbella Victoria Marshall, la
malagueña Lorena Solar y los malagueños Rubén Fernández y Julián Valverde, además del gaditano Evan Chapuis, la sevillana
Cristina Antúnez y el granadino Pablo Pérez.
Los entrenadores de la Federación Andaluza de Tenis, David
Clavero y Juanjo Leal, tutelaran técnicamente al equipo andaluz.
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